Page 9 - השמיטה לאור המקורות - הלכות שמיטה ויובל
P. 9
7
משרד החינוך
למורי החמ”ד ,התלמידים והתלמידות היקרים!
אחת המגמות החינוכיות העיקריות העומדות לפני מנהיגי החינוך בתפקידיהם השונים היא לחשוף את המסרים
הערכיים והרעיוניים העומדים בתשתית ההלכות ומצוות התורה .חשיפה זו עוזרת להפנמת ההלכות ולחיבור
הנפשי “לב לדעת” – הנדרש לקיום המצוות מתוך רצון והזדהות.
שנת השמיטה מאפשרת לנו לחזור אל הטבע ,להתבונן בעולם הצומח ולהקשיב לחיבור היחודי של עם
ישראל לארץ ישראל כדברי ריה”ל“ :שלא ככרם העושה ענבים במקום אחר אין עם הסגולה יכול להידבק
בענין האלוקי כי אם בארץ הזאת” (מאמר שני ,סעיף י”ב) .בשנה זו נחנך את עצמנו למידות טובות של ענווה
והסתפקות במועט ,נדיבות והענקה לזולת וחיזוק האמונה והביטחון בבורא עולם.
ספר זה ישמש כבסיס איתן להבנת ההלכות והרעיונות הטמונים בדיני השמיטה ,על ידי העיון והדיון במקורות
המובאים לפניכם בצורה מאירת עיניים מלווה בתמונות ואיורים המקלים על הבנת והסברת הנושא.
בהמשך ליוזמות שאנו מובילים להחדרת ערכים אלו ,נקיים בשנה הבאה עלינו לטובה חידון ארצי על ספר זה
המונח לפניכם.
אנו מאחלים לכל תלמידנו הצלחה וברכה לקראת מאמץ רוחני זה ולוואי ונזכה כולנו להיות “גיבורי כח עושי
דברו” (תהילים קג’) – בשומרי שביעית הכתוב מדבר.
באהבה רבה,
יוחאי רודיק אברהם ליפשיץ
מפמ”ר מחשבת ישראל מנהל מינהל החה”ד
יו”ר ועדת השמיטה